...делаю вывод, что нынешняя школа (№46) полностью в тренде системы образования: все силы на отчетность и видимость перед начальством, дети - по остаточному принципу. Ну некогда ими заниматься. читать дальше Информация об изменениях в расписании, что-куда-когда - отстой. Нормально, на мой взгляд, зайти в класс и сказать - завтра нет такого-то урока, будет то-то. Здесь же - смотрите каждую перемену на школьных досках информации, а если там поздно вывесят - ваши проблемы. Подготовка мероприятий - полная несогласованность, от отсутствия информирования участников до организации входов-выходов. С входом там вообще смешно выглядит и с питерской школой рядом не стояло, турникет проблема только для учеников без пропуска (его, как выяснилось опытным путем, могут украсть, и хотя он номерной и за деньги, отследить его невозможно). Дети ведут себя, однако, относительно тихо - подстава и подлянка тут больше в ходу, чем открытое нападение и давление силой, как то было в предыдущей тверской школе (№20/32). Материально-техническая база посредственная, ну хоть штукатурка в классе не обваливается. Сильные преподаватели есть, хотя времени у них часто нет. Простановка оценок - в электронном дневнике, в обычном дневнике, в классном журнале, в записях учителей, и везде не совпадает; итоговое собирается в конце триместра, на последней неделе. Кстати, знакомая лажа - на бумагах учеба по триместрам, каникулы же - по четвертям. Попытки отследить и исправить сразу по ходу дела, ответить или сделать реферат и т.п. - то им не до того, то забыли выставить оценку, то потеряли. Дополнительных занятий-консультаций нет - т.к. 2 смены, нет помещений, учителя часто отсутствуют по другим школьным делам, отставание по некоторым предметам к концу года набралось до четверти программы ("да ладно, в следующем году догоним...") Система оценивания вообще сомнительна. Учитель не спрашивал, но ему надо поставить ученику оценку - пусть будет хорошая, т.е. 3. Да, вот так от балды и не единичный случай. Сколько раз учительница русского теряла тетради, даже сказать не берусь - 5?6?8? Растеряша-опоздаша-забываша. Труд. За выставочную работу - 5, за устные ответы, на которые пришлось напроситься - 5 (спасибо предыдущим учителям), за то, что сидишь без дела и тебе работы не дают (как и всему классу, учитель своими делами занят) - внезапно 3, в среднем - 4. География. Учительница болела, ученик в больнице лежал, пересеклись в конце триместра, а вместо срочной самостоятельной - "а у тебя неаттестация". Сходил за классной, разрешили ответить на оценку, "хорошо" - в итоге нарисовали 3. Физкультура. Спецгруппа, оценки вне нормативов, два учителя, один помнит, другой, видимо, нет, хз, когда кто вести будет - по погоде. Оценок нет или 4, в итоге нарисовалась 3. Физика. Учительница из серии "на 5 даже я не знаю и потому не поставлю никому в классе" - и на кой ты, троечница, тут вообще нужна? За оформление ответа не по ее личным правилам, которые новые ученики должны телепатически выяснять - снижение оценки. Алгебра с геометрией тоже красота, 4 и 3 соответственно. Не очень ясную пропущенную тему так и не удалось разобрать с учителем, делали дома, хотя за элективы платилось 400 р. в месяц. Так себе ученик, да? При этом по итогам весеннего всероссийского "Кенгуру" по математике - 2-е место в школе, 92-е в регионе (в Питере было 9-е по школе). Ыть? Что-то у меня когнитивный диссонанс возникает...
Возможно, тех, кто учится тут изначально, всё устраивает как привычное и в общем-то не худшее по городу, местами с непонятными понтами (купите у секретаря школьную эмблему, пришейте на форму и так ходите везде). Этот класс не разбивали, в нем давно сложились отношения, в которые не всякий новичок принимается - Данька остался в стороне, со странноватым отщепенцем тоже не заведя приятельства.
Вывод: к ГИА надо готовиться самостоятельно. Нравишься ты учителям, не нравишься, есть у них время на учеников или нет - авось на госэкзаменах будет важно только то, есть ли у тебя знания.
Понимаем, чего хочется - смотрим, чего, возможно, надо
Который день нехватка качественного масляного крема в организме... Он есть на пироженках "от Палыча", только цена коробочки под 200 р., не наобъедаешься...
Любопытный блог ведет alexandr44 - sahalara.cont.ws. Заглядываю периодически за очередной порцией... предсказания? конспирологии? версии происходящего в мире? сама не знаю. Нравится, как излагает, а фантастику, в т.ч. антиутопии, я принимаю с интересом. Эта - о скором взрыве вулкана Йеллоустоун и подготовке к этому политических сил. Лепестки, камушки и рюмки чаю.
Марк Бернес - как душевный лирический монолог, что на 100% соответствует тексту. Неудивительно - под него же написано И на мой взгляд - он лучше всех.
Георг Отс - излишне тянет, как будто снова исполняет оперную арию. Профдеформация? Дмитрий Хворостовский - оперный голос, но владеет он им виртуознее Отса, глубину переносит в лирику, приближаясь к Бернесу. Иосиф Кобзон - ой, да это же марш! Прям хоть сейчас на демонстрацию, оркестр военный присутствует, знамена-транспаранты достанем Юрий Гуляев - тоже марш, отбивка очень четкая. Дмитрий Гнатюк - о, тоже куда-то пошагал под отбивку, правда, без демонстрации. Сергей Волчков из "Голоса" - очередной привет Кобзону.
Вот так стало ясно, какой вариант добавить в плейлист...
Отлично известный в возлеисторических кругах научный труд - "Категории средневековой культуры" Арона Гуревича, издавался по всему миру, у нас два раза - в 1972 и 1984 годах. Немногочисленные экземляры в крупнейших библиотеках области шли под конспект и поизносились-повыбились. Книга сохраняет актуальность (и вообще уже - классика культурологии, я с ее помощью первый курсач писала). В сети, если поскребсти по сусекам, есть 4 варианта - достоверный djvu первого издания, криво сделанный pdf без картинки с полураспознанным текстом и fb2 с него - второго издания, и почти вычитанный doc 1984 г., выложенный когда-то на умершем сайте и там потерявший справочный аппарат. А теперь задача - сделать полноценный fb2 второго издания. Собери паззл... Где б еще оглавление полноценное надыбать?
Мигрень просила чего-то легкого, но без юмора, и непременно позитивного...
Наталья Колесова "Король на площади" Любовное фэнтези. читать дальшеУличная художница и бродяга с певчей птицей. Бежавшая из-под венца княжна и одинокий король, на чью жизнь и трон идет охота. Две половинки, разминувшиеся и всё же нашедшие друг друга. Взгляд, словно волан, легко перебрасывается от одной стороны к другой. Чувственно, лирично, под настроение - понравилось.
Наталья Колесова "На хвосте удачи". Приключенческий роман в пиратском антураже. читать дальшеЛюбовная линия, на удивление, практически отсутствует, так, флёр флирта. Главная героиня Нати выдает себя за юношу и приключается вместе с удачливым капитаном-корсаром по прозвищу Лис в Карибском море. Сюжеты позаимствованы у Сабатини и Беляева, переработаны в маленькие визуальные эпизоды в духе авантюрр и романтизма, поданы маленькими изящными кусочками в авторском стиле. Вторично, неплохо.
Оксана Демченко, дилогия "Безупречный враг" ("Последний сирин", "Морииль"). Фэнтези в средневековом авторском мире.читать дальше Напоминает схемой "Паутину удачи": хорошие люди в беде поодиночке, но находят друг друга, помогают и постепенно меняют мир к лучшему. Почему этой дилогии дано такое название, я так и не поняла. В первой книге происходит привыкание к авторскому миру - необычные коралловые острова, волшебным туманом закрытые от континента, как основное место действия, и побережье с рядом владений в европейской стилистике. Много действующих лиц и мест, к тому же разделенных временем - внимание распыляется между ними; этому способствует и то, что в файле глоссарий идет в конце, разбираться в терминах проще самостоятельно, чем туда-сюда листать. Итак, есть острова, на которые раз в полвека приходит всеуничтожающая Волна, а защитить от нее могут только особые люди, дети морской богини - сирины, коих так мало, что на спасение всего не хватает, потому их ценят и держат всю жизнь взаперти. И есть люди, наделенные волшебным голосом - сирены, опасные и потому контролируемые как рабы. Нежелание отдельных личностей быть ценными вещами через интриги и личное сопротивление начинает менять традиционную систему власти на островах. Ну и любовно-лирическая часть присутствует. Вторая книга - четверть века спустя, знакомые всё лица фоном и их взбалмошные дети на первых ролях, ищущие свой собственный путь. Магии и рояльности (или осуществления предсказаний ) еще больше, зато сюжет мечется значительно меньше, сконцентрирован на одном персонаже - Криде. Наследник короны и бастард из прибрежного королевства уходит в море, на островах находя свою любовь и предназначение... а вместе с ним аналогичным занимаются еще несколько персонажей. В итоге полный и обстоятельный хэппи-энд, никто не уйдет обиженным, от невыкупленных детей до богов. В целом ощущение неплохое, местами хорошо, чаще послабее... Или просто в связи с тем, что боль наконец прошла, стало казаться скучнее?
Инна Шустова "Теперь я знаю...". читать дальшеЛюди хотели, но не имели, а тут нашелся экземпляр. Детская книжка, написанная и изданная в начале 1990-х, посвященная Камчатке. Название ни о чем, еще в советском духе, взятое из тяги подчеркнуть познавательность содержимого - смешанно-случайная (обоснованая сюжетом) подборка сведений о всяком-разном из окружающего мира. Герой-рассказчик - 7-летний мальчик из Москвы, привезенный на лето в камчатский заповедник, отсюда очень простой язык повествования, что для целевой аудитории - подходяще, к тому же за видимой ребенку картиной сознательно рисуется картина, понятная уже взрослым. А вот иллюстрации по качеству разные - то содержательные, утянутые из познавательных книг прошлого, то простенькие уродцы, то фотографии с примесью коллажа (и повсюду кое-как пихать лицо Авилова - не супер-идея...)
Наткнулась при вычитке учебника на краеведческий материал в сети, решила и им заняться, довести до библиотечного формата. Александр Тодорский "Год с винтовой и плугом. 25.10.1917-7.11.1918".читать дальше Это даже не мемуары, это отчет по свежим следам: издана книга в 1918 г. о делах предыдущего года - а именно о становлении советской власти в захолустном уголке страны - с небольшим экскурсом в историю, дабы было представление о жизни Весьегонского уезда Тверской губернии, где действие и происходит. Есть в этом своя прелесть - без послезнания, без возвеличивания или опускания, с мелкими свежими деталями, с удивлением происходящим изменениям и гордостью - "мы смогли?! и еще сможем!"
Александр Кондрашов "Очерки по истории Весьегонского края".читать дальше В одну книжку собраны газетные авторские очерки по истории Весьегонска - больше половины о Великой Отечественной, остальное о поселениях, ремеслах, климате. Написано с привлечением архивных документов и живых свидетельств, вполне себе грамотно, без измышлений, которым любят предаваться некоторые типа краеведы. В целом любопытно, этакие маленькие кусочки в общую историческую картину.
Когда разговор заходит о русских стилях живописи, первым делом все обычно вспоминают про гжель и хохлому. При этом собеседник почти наверняка сможет описать, что для этих двух стилей характерно. Но дальше обсуждения синих завитков на белом фоне и ярких рыжих цветов на чёрном разговор обычно не идёт.
читать дальше краткий ликбез с картинкамиМы решили провести ликбез и создать специальную инфографику-шпаргалку, которая наглядно расскажет, чем отличаются друг от друга стили русской живописи. Чем русские стили живописи отличаются друг от друга?
Хохлома - роспись по дереву, при которой яркими тонами по чёрному лаковому фону наносятся ягоды рябины и земляники, цветы и ветки, а также иногда птицы, рыбы и звери. Название стиля происходит от одноимённого округа Нижнего Новгорода. Основные предметы, на которые наносится хохлома: посуда, мебель, статуэтки, матрёшки.
Городецкая роспись - роспись по дереву, при которой насыщенными цветами на золотистом фоне изображаются жанровые сцены из жизни русского купечества, а также звери и цветы. Название стиля происходит от города Городец в Нижегородской области. Основные предметы, на которые наносится городецкая роспись: сундуки, прялки, детская мебель.
Гжель - роспись по керамике, при которой растительные орнаменты разных оттенков синего цвета с завитками рисуются на белом фоне. Название стиля происходит от района «Гжельский куст», его образуют 27 деревень в Раменском районе Московской области. Основные предметы, на которые наносится гжель: посуда, вазы, статуэтки, чайники, разделочные доски, матрёшки.
Федоскинская роспись - роспись по дереву, при которой портреты людей изображаются на чёрном лаковом фоне. При этом на основу наносится светоотражающий материал — металлический порошок, сусальное золото, поталь, перламутр, что придаёт работе эффект свечения и глубины. Название стиля происходит от подмосковного села Федоскино. Основные предметы, на которые наносится Федоскинская роспись: ларцы, шкатулки, коробочки, крышки альбомов, очёчники, кошельки, пасхальные яйца.
Роспись Северной Двины - роспись по дереву, при которой сказочные персонажи и растения наносятся красными и оранжевыми цветами на жёлтый фон. Название стиля происходит от реки Северная Двина, протекающей в республике Коми, Архангельской и Вологодской областях. Основные предметы, на которые наносится роспись: посуда, сундуки, ларцы, подголовники.
Прикамская роспись - роспись по дереву, при которой изображения растений и зверей рисуются красными красками по оранжевому фону. Название стиля происходит от территории, прилегающей к реки Кама в Пермском крае. Основные предметы, на которые наносится роспись: мебель, двери и стены дома.
Жостовская роспись - роспись металлических подносов, при которой на чёрном фоне изображаются простые композиции из крупных и мелких цветов. Название стиля происходит от деревни Жостово Московской области. Основные предметы, на которые наносится роспись: разнообразные подносы.
Мезенская (Палащельская) роспись - роспись по дереву, при которой неокрашенный фон покрывается архаичным дробным узором — звёздами, крестиками, чёрточками. Они рисуются в два цвета: чёрным — «сажей» и красным — «земляной краской». Традиционные элементы Мезенской росписи — солнечные диски, ромбы, кресты. Название стиля происходит от реки Мезень, протекающей в Архангельской области и республике Коми. Основные предметы, на которые наносится роспись: прялки, ковши, коробы для хранения, братины*.
Палех - роспись по дереву, при которой на тёмном фоне изображаются темы русских народных сказок или исторических событий. Название стиля происходит от села Палех в Ивановской области. Основные предметы, на которые наносится роспись: шкатулки, солонки, тарелки, матрёшки, панно, брошки.
Попробовала еще парочку игрушек из интерактивных фильмов:
Life is Strange. При несомненных плюсах - симпатичной картинке и полноценной русской озвучке, - перевесило мое нежелание погружаться в мелочи повседневной жизни первокурсницы, во все эти сплетни, склоки, трёп, разные мелочи ни о чем и какие-то люди не при делах... Не хотелось и слитой бинарной концовки с отбрасыванием всех сделанных в процессе игры выборов, что обещалось отзывами, но было бы терпимо, если бы заинтересовал этот самый процесс. Ну и управление своеобразное, ускользающее, с указателем не в предмет интереса, а где-то рядом.
Fahrenheit (версия в HD). Опять игра с хорошей русской озвучкой - и опять мимо На этот раз я не осилила управление, сперва застряв в обучалке, а попробовав обойтись без нее - не разобравшись в пиктограммах; в настройках вторичная и первичная схемы управления поклавишно прописываются, но действуют они по факту вперемешку; камера и передвижение как-то странно смещаются относительно друг друга и желания двигаться к определенному месту. Графика 10-летней давности оптимизма также не внушает, хотя это можно было бы перетерпеть, будь с остальным порядок. Жаль, вроде сюжет обещали интересный...