"Делай добро и бросай его в воду"
"Улыбайся чаще — и чаща улыбнется тебе"
"Смерти нет"
"Будем жить!"
Отзывы на прочитанное перенесла на Livelib, новые пишу там - рецензии Ingris
"Делай добро и бросай его в воду"
"Улыбайся чаще — и чаща улыбнется тебе"
"Смерти нет"
"Будем жить!"
Отзывы на прочитанное перенесла на Livelib, новые пишу там - рецензии Ingris
воскресенье, 25 марта 2018
А ведь сейчас тысячи питерских кошек страдают от не положенного им лакомства Эдель кэт... Сидят над мисками и печально лупают глазками... А может, и не только питерских - в Озоне доставка отложена бездатно.
У учителей с опытом опыта, конечно, много, но восприятие себя замыливается. Когда в сотый, а то и в тысячный раз дают задание, они не вдаются в детали, потому что подразумевают единственный вариант выполнения - для ученика же это задание первое, и путей выполнения много. И хрен угадаешь, что имела в виду учитель с опытом - опыт у каждой свой. Сын два раза не попал в струю с презентациями у разных учительш: сделай по теме "Города Воинской славы" - описал все города, а ей хотелось один; сделай по пройденным за семестр темам - сделал детально по одной теме, а надо было отразить все разом. Правда, когда по экологии сделал плакат по-своему, а не как товарищи демонстрировали, единственный из курса попал в то, что хотела, но не могла словами донести до детей экологиня.
И ведь дать распечатанную писульку с заданием и ТТХ, или хоть под запись ученикам продиктовать каждой влом. Нет на вас Победаша...
У учителей с опытом опыта, конечно, много, но восприятие себя замыливается. Когда в сотый, а то и в тысячный раз дают задание, они не вдаются в детали, потому что подразумевают единственный вариант выполнения - для ученика же это задание первое, и путей выполнения много. И хрен угадаешь, что имела в виду учитель с опытом - опыт у каждой свой. Сын два раза не попал в струю с презентациями у разных учительш: сделай по теме "Города Воинской славы" - описал все города, а ей хотелось один; сделай по пройденным за семестр темам - сделал детально по одной теме, а надо было отразить все разом. Правда, когда по экологии сделал плакат по-своему, а не как товарищи демонстрировали, единственный из курса попал в то, что хотела, но не могла словами донести до детей экологиня.
И ведь дать распечатанную писульку с заданием и ТТХ, или хоть под запись ученикам продиктовать каждой влом. Нет на вас Победаша...